סודות המרצים נחשפים: מה נחשב שימוש לגיטימי ב-AI, ומה לא? השימוש ב-AI משפיע על הלמידה האקדמית ודרכי ההערכה, אך מסתבר שגם על התפיסה המקצועית של מרצים ואנשי סגל אקדמי. ניתוח ראשוני של סקר שנערך בקרב 200 אנשי סגל אקדמי, מעלה תמונה מרתקת של התחושות והרגשות שהשימוש ב-AI מעורר. המרצים תיארו שימושים שונים שהם מבצעים עם כלי AI בעבודתם השוטפת, והתייחסו גם ללגיטימיות השימוש בעיניהם. משימות כמו עריכה לשונית או תרגום וניסוח טקסטים, במיוחד בשפה שאינה שפת האם של הכותבים, נתפסו כלגיטימיות לב