top of page
יום שני, 4 במרץ 2024
מפגש זום

"תמהיל פדגוגי" - על מה ולמה? מודלינג לחווית למידה עשירה ומגוונת

תמר שיזף
ראש המרכז לקידום ההוראה ומובילת תכנית "פריזמה" במכללת אורנים.
מנחה ומרצה בנושאי שילוב טכנולוגיה בהוראה, AI בחינוך, פדגוגיה וקהילות למידה.
סקרנית בלתי נלאית הרואה באי-ודאות ומשבר הזדמנות לצמיחה והתפתחות.

זמן ומיקום

יום שני, 4 במרץ 2024
מפגש זום

פרטי הארוע

עם איזו "צידה פדגוגית לדרך" יוצאים הבוגרים שלנו? באיזה מידה היא תואמת את מה שהיינו רוצים? ומה ניתן לעשות כדי לשפר ולדייק זאת? המפגש יעסוק בשאלות אלו ובדרכים לתכנון, עיצוב ויישום תמהיל פדגוגי רצוי. נכיר כלים פשוטים שיסייעו לנו לתכנן חוויית למידה עשירה ומגוונת המהווה צידה הולמת לדרכם של בוגרינו בעולם החינוך.

"תמהיל פדגוגי" - על מה ולמה? מודלינג לחווית למידה עשירה ומגוונת
"תמהיל פדגוגי" - על מה ולמה? מודלינג לחווית למידה עשירה ומגוונת

יום ב׳, 04 במרץ

|

מפגש זום

"תמהיל פדגוגי" - על מה ולמה? מודלינג לחווית למידה עשירה ומגוונת

תמר שיזף ראש המרכז לקידום ההוראה ומובילת תכנית "פריזמה" במכללת אורנים. מנחה ומרצה בנושאי שילוב טכנולוגיה בהוראה, AI בחינוך, פדגוגיה וקהילות למידה. סקרנית בלתי נלאית הרואה באי-ודאות ומשבר הזדמנות לצמיחה והתפתחות.

זמן ומיקום

04 במרץ 2024, 18:00 – 19:00

מפגש זום

פרטי האירוע

עם איזו "צידה פדגוגית לדרך" יוצאים הבוגרים שלנו? באיזה מידה היא תואמת את מה שהיינו רוצים? ומה ניתן לעשות כדי לשפר ולדייק זאת? המפגש יעסוק בשאלות אלו ובדרכים לתכנון, עיצוב ויישום תמהיל פדגוגי רצוי. נכיר כלים פשוטים שיסייעו לנו לתכנן חוויית למידה עשירה ומגוונת המהווה צידה הולמת לדרכם של בוגרינו בעולם החינוך.

שיתוף

bottom of page