top of page
יום שלישי, 9 בספטמבר 2025
מפגש זום

כשהאקדמיה פוגשת את Gemini Canvas ו-Nano Banana

הילי זוורו, מכללת תלפיות, מרצה לטכנו פדגוגיה, לאנגלית ולבינה מלאכותית במכללת תלפיות. היא מתמחה בהכשרת מורים לשילוב כלים דיגיטליים ובינה מלאכותית בהוראה, ביצירת חוויות למידה חדשניות ובפיתוח קורסים והשתלמויות המקדמות יצירתיות ומוטיבציה בלמידה. בנוסף, היא מנהלת את הבלוג ואת ערוץ היוטיוב "זינוק לחינוך".

זמן ומיקום

9 בספטמבר 2025 בשעה 17:00:00
מפגש זום

פרטי הארוע

סדנה נכיר שני כלים חדשניים המבוססים על בינה מלאכותית של גוגל שמזניקים את ההוראה קדימה: Gemini Canvas המאפשר יצירה של תוכן ויזואלי ומולטימדיה באמצעות הנחיות טקסטואליות, ו-Nano Banana, כלי עריכת תמונות אוטומטי. המשתתפים יתנסו באופן פעיל ביצירת תוצרי למידה אישיים, החל מאיורים מורכבים ותמונות אווירה ועד לעריכת תמונות שמעוררות סקרנות בכיתה. נתנסה, נבין את הפוטנציאל החינוכי, ונחשוב יחד כיצד ניתן לשלב את הכלים בהוראה כדי להפוך כל שיעור לחוויה חיה, רלוונטית ויצירתית.

מדברים AI מהשטח  - מתמטיקה ומדעים
מדברים AI מהשטח  - מתמטיקה ומדעים

יום ג׳, 09 בספט׳

|

מפגש זום

מדברים AI מהשטח - מתמטיקה ומדעים

ד''ר ענת פלדמן, סמינר הקיבוצים - בוט המסייע בהכנת מערך שיעור מתמטי ד"ר עווני גבארה, בית ברל - שילוב בינה אנושית ובינה מלאכותית בהוראת המדעים

זמן ומיקום

09 בספט׳ 2025, 15:00 – 16:00

מפגש זום

פרטי האירוע

בוט המסייע בהכנת מערך שיעור

ד''ר ענת פלדמן, מדריכה פדגוגית ומרצה בפקולטה למדעים בסמינר הקיבוצים. עובדת במיט''ל - מרכז ידע לטכנולוגיות לימידה. בעברה עבדה במטח כראש צוות פיתוח תוכן לבית ספר יסודי

אציג פרקטיקה לבנייה של בוט המסייע ביצירת מערך שיעור לסטודנטים להוראת מתמטיקה לבית ספר יסודי.


שילוב בינה אנושית ובינה מלאכותית בהוראת המדעים.

ד"ר עווני גבארה, מרצה בכיר ומוביל פדגוגי להוראת המדעים והמתמטיקה

תכנית חדשנית רב שנתית, למיצוי מצוינות והכוונה עצמית בהכשרת מורים במדעים ומתמטיקה מטרתה לקדם חינוך מותאם אישית, אשר מחבר בין בינה מלאכותית לבינה אנושית — זו שנובעת מהקשבה, אמפתיה והיכרות עמוקה עם הלומדים. באמצעות פדגוגיה דיגיטלית מתקדמת וכלים מבוססי AI לצד טיפוח מיומנויות SEL והכוונה עצמית, יוצרת התכנית סביבה שבה כל תלמיד וסטודנט מרגיש שמכירים אותו, רואים אותו, ונותנים לו את הכלים לפרוח. ההוראה מתמקדת בלמידה קלינית מותאמת, עידוד למידה עצמאית, והפיכת המורה והמרצה לדמויות מלוות, מנטורים ומאמנים אישיים. תלמידי כיתות ב', ד' ו-ו' עובדים בזוג…


שיתוף

bottom of page