ד''ר איבנה רטנר- מרצה להוראת תקשורת מכללת גורדון לחינוך, מפמ"ר קולנוע ומדיה , משרד החינוך ופאנל מומחים.

אתגרי אוריינות מדיה ואוריינות בינה מלאכותית לקראת פיזה 2029

פאנל מומחים

מיומנויות אוריינות מדיה ואוריינות בינה מלאכותית הינם משמעותיים בעידן של איומי השפעה זרה בתקופות שגרה ויותר מכך בתקופות חירום.

תלמידים וסטודנטים במערכת החינוך במדינת ישראל מתמודדים בעשור האחרון מאז הקורונה ובזמן המלחמה באתגרים של פייק ניוז דיס אינפורמציה ודיפ פייק המשבשים את האמון והלכידות החברתית מגבירים קיטוב ויוצרים כאוס בעיקר בתקופות אלו כמו בחירות, המשפיעות על האקלים החברתי.

בפאנל נדון :

• במתח בין הצורך במיומנויות של חשיבה ביקורתית, אוריינות מדיה ואוריינות בינה מלאכותית ובין עידוד השימוש בכלי בינה להוראה ולמידה.

• בצורך בשאילת שאלות הטלת ספק והטמעת מיומנויות אוריינות מדיה ואוריינות בינה מלאכותית בכלל, ובמערכת החינוך בפרט

• ולבסוף נבדוק כיצד ליצור אימפקט בפורומים שונים לקראת מבחני פיזה 2029- בהכשרת מורים.

ראו נייר מדיניות בנושא מצורף:

מסמך-מדיניות-אוריינות-מדיה-מידע-ובינה-מלאכותית בהכשרת מורים.

מנחה: ד''ר איבנה רטנר

מומחים::

1. פרופ' טלי נחליאלי רקטור המרכז האקדמי לוינסקי וינגייט - הכשרת מורים באקדמיה

2. ד''ר יונתן מנדלס חוקר בינה מלאכותית ומחבר המשחק BADOOK

3. עידן רינג מנהל חברה וקהילה איגוד האינטרנט הישראלי

4. קרן אטינגר פריזמאית - מנהלת היחידה לחדשנות, מכללת לוינסקי וינגייט