למידה מבוססת מקום (PBE) הינה תפיסה  המנסה ליצור שינוי בתפקיד בית הספר במאה ה– 21, בעידן הגלובליזציה ומשברי העולם הכלכלי, הסביבתי־חברתי והפוליטי. גישה זו יוצרת קשר ותשוקה למקום, הכרתו מחדש, ויצירת סיפורו מחדש. בעזרת החקירה של המקום ניתנת הזדמנות להיות "זר מתבונן" לסביבה ולזמן למידה רב־תחומית, בין תחומית, למידה חוץ כיתתית, רלוונטיות לקהילה וסביבה, היסטוריה של המקום, תולדות הטבע, קיימות, חקר פעיל, יצירת נרטיב מחדש. במפגש נתנסה ב"טעימה" ממודל של למידה מבוססת מקום EFS)) וננסה לקשור אותו לדיסציפלינות שונות דרך שימוש בAI.