top of page
יום שלישי, 9 בספטמבר 2025
מפגש זום

כשהאקדמיה פוגשת את Gemini Canvas ו-Nano Banana

הילי זוורו, מכללת תלפיות, מרצה לטכנו פדגוגיה, לאנגלית ולבינה מלאכותית במכללת תלפיות. היא מתמחה בהכשרת מורים לשילוב כלים דיגיטליים ובינה מלאכותית בהוראה, ביצירת חוויות למידה חדשניות ובפיתוח קורסים והשתלמויות המקדמות יצירתיות ומוטיבציה בלמידה. בנוסף, היא מנהלת את הבלוג ואת ערוץ היוטיוב "זינוק לחינוך".

זמן ומיקום

9 בספטמבר 2025 בשעה 17:00:00
מפגש זום

פרטי הארוע

סדנה נכיר שני כלים חדשניים המבוססים על בינה מלאכותית של גוגל שמזניקים את ההוראה קדימה: Gemini Canvas המאפשר יצירה של תוכן ויזואלי ומולטימדיה באמצעות הנחיות טקסטואליות, ו-Nano Banana, כלי עריכת תמונות אוטומטי. המשתתפים יתנסו באופן פעיל ביצירת תוצרי למידה אישיים, החל מאיורים מורכבים ותמונות אווירה ועד לעריכת תמונות שמעוררות סקרנות בכיתה. נתנסה, נבין את הפוטנציאל החינוכי, ונחשוב יחד כיצד ניתן לשלב את הכלים בהוראה כדי להפוך כל שיעור לחוויה חיה, רלוונטית ויצירתית.

  "כשבינה מלאכותית פוגשת טבע" - למידה רב-תחומית, מחוץ לכיתה
  "כשבינה מלאכותית פוגשת טבע" - למידה רב-תחומית, מחוץ לכיתה

יום ב׳, 04 במרץ

|

מפגש זום

"כשבינה מלאכותית פוגשת טבע" - למידה רב-תחומית, מחוץ לכיתה

ד"ר דני מירז מומחה בתחום הקהילה וחוקר השפעה של תיאטרון פליבק על חוסן ותודעה של קבוצות. ראש תכנית רג"ב, מוביל פיתוח ביחידה לקידום הוראה, ומרצה במכללת אורנים בחוג לחינוך חברתי קהילתי. מרצה בחוג לחינוך חברתי קהילתי במכללת שאן.

זמן ומיקום

04 במרץ 2024, 15:00 – 16:00

מפגש זום

פרטי האירוע

למידה מבוססת מקום (PBE) הינה תפיסה  המנסה ליצור שינוי בתפקיד בית הספר במאה ה– 21, בעידן הגלובליזציה ומשברי העולם הכלכלי, הסביבתי־חברתי והפוליטי. גישה זו יוצרת קשר ותשוקה למקום, הכרתו מחדש, ויצירת סיפורו מחדש. בעזרת החקירה של המקום ניתנת הזדמנות להיות "זר מתבונן" לסביבה ולזמן למידה רב־תחומית, בין תחומית, למידה חוץ כיתתית, רלוונטיות לקהילה וסביבה, היסטוריה של המקום, תולדות הטבע, קיימות, חקר פעיל, יצירת נרטיב מחדש. במפגש נתנסה ב"טעימה" ממודל של למידה מבוססת מקום EFS)) וננסה לקשור אותו לדיסציפלינות שונות דרך שימוש בAI.

שיתוף

bottom of page